Éducation : Inauguration de la Médersa Nouria de Ziga
Le village de Ziga dans la commune de Oula, province du Yatenga dispose désormais d'une école medersa. Ce joyau a été construit grâce à...
ENSP : Le Dr Emile Paré n’est plus le DG
Selon plusieurs sources, le directeur général de l'école nationale de Santé publique (ENSP), le Dr Emile Paré a été démis de ses fonctions par...
Gayéri: Des parents d’élèves redoutent une année blanche
Gayéri, 07 fév. 2022(AIB)-Des parents d'élèves des lycées et collèges de Gayéri appellent les pouvoirs publics, à sauver l'année scolaire de leurs enfants, car...
Burkina : Fermeture prolongée des classes jusqu’au samedi 29 janvier 2022
Burkina : Fermeture prolongée des classes jusqu'au samedi 29 janvier 2022.
BURKINA : Les établissements scolaires sont fermés du 26 au 27 novembre 2021.
Les établissements scolaires sont fermés du 26 au 27 novembre 2021.
Assises nationales de l’éducation : Trois jours de travaux pour aboutir à un renouveau...
« Quelles réformes et stratégies d'action pour développer l'éducation nationale», c'est sous ce thème que s'est ouvert ce jeudi 18 novembre à Ouagadougou, les...
Assises nationales de l’éducation : construire une école solide pour oser inventer l’avenir
(Ouagadougou, 18 novembre 2021). Le président du Faso, Roch Marc Christian Kaboré, a présidé ce matin à Ouagadougou la cérémonie d’ouverture des Assises nationales...
Loroum: Une suspension temporaire des cours à cause de l’insécurité
Titao, 23 oct. 2021(AIB)-Les acteurs de l'éducation du Loroum ont annoncé la suspension des cours du 25 au 31 octobre 2021, à cause de...
Sortie médiatique du CISAG : “la gestion de la crise avec les élèves n’a...
Ce jeudi 9 septembre 2021 le Conseil d’Information et de suivi des Actions du Gouvernement (CISAG) a animé une conférence de presse pour donner...
Fermeture du Lycée Zinda: Salifou Badini un ancien élève des années 80 donne son...
Dans cette production, Salifou Badini a fait le tour des péripéties qui ont entrainé la fermeture du Lycée Zinda avant d'en analyser les impacts...
